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  • Jackson School's Hempstead Tigers Double Dutch Team Wins First Place! ¡El equipo Double Dutch de los Hempstead Tigers de la Escuela Jackson gana el primer lugar!

    Jackson School's Hempstead Tigers Double Dutch Team Wins First Place! ¡El equipo Double Dutch de los Hempstead Tigers de la Escuela Jackson gana el primer lugar!

    We are thrilled to announce that the Double Dutch team from Jackson School has achieved a remarkable victory at the Nassau County Double Dutch competition held on Saturday, May 4, 2024 hosted by Hempstead PAL under the leadership of Detective Roberts. Our Hempstead Tigers brought home the gold, claiming FIRST PLACE in the competition! Hempstead competed against Roosevelt, Uniondale and Elmont Double Dutch teams.

    Estamos encantados de anunciar que el equipo Double Dutch de Jackson School logró una victoria notable en la competencia Double Dutch del condado de Nassau celebrada el sábado 4 de mayo de 2024 patrocinado por Hempstead PAL bajo el liderazgo de Detective Roberts. ¡Nuestros Hempstead Tigers se llevaron a casa el oro y obtuvieron el PRIMER LUGAR en la competencia! Hempstead compitio con grupos de Double Dutch de Roosevelt, Uniondale y Elmont.

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  • Celebrating Success at the NYSATA Portfolio Project 2024! | ¡Celebrando el éxito en el NYSATA Portfolio Project 2024!

    Celebrating Success at the NYSATA Portfolio Project 2024! | ¡Celebrando el éxito en el NYSATA Portfolio Project 2024!

    We are thrilled to share some wonderful news from the recent NYSATA Portfolio Project, held on Saturday, May 4, 2024. Both of our talented students, Gopi Patel and Esteban Alvarado, achieved the highest level of scoring, Distinguished, for their outstanding work.

    Estamos encantados de compartir algunas maravillosas noticias del reciente NYSATA Portfolio Project, que se llevó a cabo el sábado 4 de mayo de 2024. Nuestros dos talentosos estudiantes, Gopi Patel y Esteban Alvarado, lograron el nivel más alto de puntuación, Distinguido, por su excelente trabajo.

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  • Bridging Communities: The Success of Jackson IB PYP School's Adopt-a-Cop Program | Uniendo comunidades: El éxito del Programa Adopt-a-Cop de Jackson IB PYP

    Bridging Communities: The Success of Jackson IB PYP School's Adopt-a-Cop Program | Uniendo comunidades: El éxito del Programa Adopt-a-Cop de Jackson IB PYP

    Detective Harris initiated the Adopt-a-Cop Program at Jackson IB PYP School, which now boasts over 20 participating police officers, aiming to cultivate a positive image of law enforcement among students. Through regular engagement, these officers serve as mentors and role models, fostering trust and understanding within the community.

    El detective Harris inició el programa Adopta-un-Policía en la Escuela Jackson IB PYP, que ahora cuenta con más de 20 agentes de policía participantes, con el objetivo de cultivar una imagen positiva de la aplicación de la ley entre los estudiantes. A través del compromiso regular, estos oficiales actúan como mentores y modelos a seguir, fomentando la confianza y el entendimiento dentro de la comunidad.

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  • Jackson School Artists Shine at Hempstead School District Art Show | Artistas de la escuela Jackson brillan en la exposición de arte del distrito escolar de Hempstead

    Jackson School Artists Shine at Hempstead School District Art Show | Artistas de la escuela Jackson brillan en la exposición de arte del distrito escolar de Hempstead

    On Saturday, March 16, 2024, Jackson School proudly showcased the talents of its budding artists at the Hempstead School District Art Show, hosted at Hempstead High School. Under the skillful guidance of Mrs. Iadevaia, the art show featured the works of over 15 Jackson Main Artists, each piece a testament to creativity and imagination.

    El sábado 16 de marzo de 2024, la Escuela Jackson mostró con orgullo los talentos de sus artistas en ciernes en la Exposición de Arte del Distrito Escolar de Hempstead, organizada en la Escuela Secundaria Hempstead. Bajo la hábil dirección de la Sra. Iadevaia, la muestra de arte presentó las obras de más de 15 artistas principales de Jackson, cada pieza un testimonio de creatividad e imaginación.

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  • Jackson School Shines at Districtwide Black History Month Performance | La escuela Jackson brilla en la presentación del Mes de la Historia Afroamericana en todo el Distrito

    Jackson School Shines at Districtwide Black History Month Performance | La escuela Jackson brilla en la presentación del Mes de la Historia Afroamericana en todo el Distrito

    Under the baton of Mrs. Lee-Segredo, Choir Director, and Mr. Waters, Band Director, Jackson School's chorus and band delivered a mesmerizing performance at the districtwide Black History Month event on Saturday, March 16, 2024, hosted at Hempstead High School. The highlight of the evening was the soul-stirring rendition of "Lift Every Voice," a song that resonated with both the performers and the audience, celebrating the rich heritage and contributions of the African American community.

    Bajo la batuta de la Sra. Lee-Segredo, directora del coro, y el Sr. Waters, director de la banda, el coro y la banda de la escuela Jackson realizaron una actuación fascinante en el evento del Mes de la Historia Afroamericana en todo el distrito el sábado 16 de marzo de 2024, organizado en la escuela secundaria Hempstead. . Lo más destacado de la velada fue la conmovedora interpretación de "Lift Every Voice", una canción que resonó tanto en los artistas como en el público, celebrando la rica herencia y las contribuciones de la comunidad afroamericana.

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  • Jackson School's Dynamic Celebration: Exploring St. Patrick's Day Through Fun and STEM | Celebración dinámica de la escuela Jackson: explorando el día de San Patricio a través de la diversión y STEM

    Jackson School's Dynamic Celebration: Exploring St. Patrick's Day Through Fun and STEM | Celebración dinámica de la escuela Jackson: explorando el día de San Patricio a través de la diversión y STEM

    On Monday, March 18, 2024, Jackson School was alive with the vibrant spirit of St. Patrick's Day. Students and faculty alike came together to celebrate this festive occasion through a variety of engaging activities. From traditional Irish dance sessions to hands-on STEM projects, the day was filled with excitement and exploration.

    El lunes 18 de marzo de 2024, la Escuela Jackson estaba viva con el espíritu vibrante del Día de San Patricio. Tanto los estudiantes como los profesores se reunieron para celebrar esta ocasión festiva a través de una variedad de actividades interesantes. Desde sesiones de danza tradicional irlandesa hasta proyectos prácticos de STEM, el día estuvo lleno de emoción y exploración.

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  • February 2024 i-Ready & Freckle All Stars Shine Bright: Celebrating Academic Success and Progress! | Febrero de 2024 i-Ready & Freckle All Stars Shine Bright: ¡Celebrando el éxito y el progreso académico!

    February 2024 i-Ready & Freckle All Stars Shine Bright: Celebrating Academic Success and Progress! | Febrero de 2024 i-Ready & Freckle All Stars Shine Bright: ¡Celebrando el éxito y el progreso académico!

    In a celebration of academic achievement, students from Grades 1 through 6 were honored as the i-Ready & Freckle All Stars for February 2024. The festivities commenced on March 7th for Grades 1-2 and continued on March 8th for Grades 3-6. Led by the supportive efforts of Ms. Abrams and Ms. Finney, students who demonstrated their commitment as Authentic Learners by actively engaging with i-Ready and Freckle were treated to a special popcorn party. Freshly popped popcorn and exciting prizes added to the jubilant atmosphere as students were recognized for their dedication to learning.

    En una celebración de los logros académicos, los estudiantes de los grados 1 a 6 fueron honrados como i-Ready & Freckle All Stars para febrero de 2024. Las festividades comenzaron el 7 de marzo para los grados 1 y 2 y continuaron el 8 de marzo para los grados 3 a 6. Liderados por los esfuerzos de apoyo de la Sra. Abrams y la Sra. Finney, los estudiantes que demostraron su compromiso como estudiantes auténticos al participar activamente con i-Ready y Freckle disfrutaron de una fiesta especial de palomitas de maíz. Palomitas de maíz recién hechas y emocionantes premios se sumaron a la atmósfera de júbilo cuando los estudiantes fueron reconocidos por su dedicación al aprendizaje.

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  • Seeds of Science: Cultivating Curiosity | Semillas de Ciencia: Cultivando la Curiosidad

    Seeds of Science: Cultivating Curiosity | Semillas de Ciencia: Cultivando la Curiosidad

    Amidst the warm afternoon of March 8, 2024, the 5th-grade scholars of Mrs. Bradley and Mr. Kemmet embarked on an exciting journey of scientific discovery. With eager hands and curious minds, they gathered to plant seeds, ushering in the promise of new life and growth. As the sunbathed the earth in its gentle glow, these young scientists nurtured their seedlings with care and optimism, infused with the spirit of CARING that defines their educational community.

    En medio de la cálida tarde del 8 de marzo de 2024, los alumnos de quinto grado de la Sra. Bradley y el Sr. Kemmet se embarcaron en un emocionante viaje de descubrimiento científico. Con manos ansiosas y mentes curiosas, se reunieron para plantar semillas, anunciando la promesa de nueva vida y crecimiento. Mientras el sol bañaba la tierra con su suave resplandor, estos jóvenes científicos criaron sus plántulas con cuidado y optimismo, infundidos con el espíritu de CUIDADO que define a su comunidad educativa.

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  • Empowering Scholars: Exploring Ancient Greek Culture | Empoderando a los Estudiantes: Explorando la Cultura Griega Antigua

    Empowering Scholars: Exploring Ancient Greek Culture | Empoderando a los Estudiantes: Explorando la Cultura Griega Antigua

    Outside Mr. Ishmael's 6th-grade classroom, scholars engage in lively discussions about their projects, demonstrating their deep understanding of Ancient Greek culture. These young minds are brimming with creativity and talent, evident in their enthusiastic exchanges as they share insights and ideas. Not only have they delved into the intricacies of Ancient Greek civilization, but they've also embarked on a journey of self-discovery and growth by creating their own "Windows of Self-Setting-Goals."

    Fuera del aula de sexto grado del Sr. Ishmael, los estudiantes participan en animadas discusiones sobre sus proyectos, demostrando su profundo conocimiento de la cultura griega antigua. Estas mentes jóvenes rebosan creatividad y talento, lo que se hace evidente en sus entusiastas intercambios mientras comparten conocimientos e ideas. No sólo han profundizado en las complejidades de la civilización griega antigua, sino que también se han embarcado en un viaje de autodescubrimiento y crecimiento al crear sus propias "Ventanas de metas autoestablecidas".

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  • Jackson School Shines Bright: Fueling STEM Success at Nassau BOCES! | La Escuela Jackson brilla: ¡Impulsando el éxito de STEM en Nassau BOCES!

    Jackson School Shines Bright: Fueling STEM Success at Nassau BOCES! | La Escuela Jackson brilla: ¡Impulsando el éxito de STEM en Nassau BOCES!

    Participating teachers from Jackson School proudly represented Hempstead at the culminating event of the SMART Start STEM Grant hosted at Nassau BOCES on March 8, 2024. Over the past six months, four of our educators diligently worked on articulating a STEM-related "problem of practice," exploring instructional strategies, and leading innovative projects with their students. Their dedication and hard work will undoubtedly leave a positive impact on their students and colleagues, furthering our district's STEM initiatives. This achievement marks an exciting milestone for Jackson School, and we extend our sincere appreciation for the ongoing support of this valuable work. Congratulations once again to Ms. Gelman, Mrs. Iadevaia, Ms. West, and Ms. Gilbert for their outstanding contributions.

    Los maestros participantes de la Escuela Jackson representaron con orgullo a Hempstead en el evento culminante de la Beca SMART Start STEM organizada en Nassau BOCES el 8 de marzo de 2024. Durante los últimos seis meses, cuatro de nuestros educadores trabajaron diligentemente para articular un "problema de práctica" relacionado con STEM. ," explorando estrategias de instrucción y liderando proyectos innovadores con sus estudiantes. Su dedicación y trabajo duro sin duda dejarán un impacto positivo en sus estudiantes y colegas, impulsando las iniciativas STEM de nuestro distrito. Este logro marca un hito emocionante para la Escuela Jackson y extendemos nuestro más sincero agradecimiento por el apoyo continuo a este valioso trabajo. Felicitaciones una vez más a la Sra. Gelman, la Sra. Iadevaia, la Sra. West y la Sra. Gilbert por sus destacadas contribuciones.

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